Norddjurs:

Både positive og negative undervisningseffekter

Af
Henriette Klausen

Tre skoler i Norddjurs Kommune har såkaldte positive undervisningseffekter på elever, mens tre andre har negative.
Undervisningseffekten udtrykker, hvordan skolernes undervisning påvirker elevernes karakterer, når der tages højde for elevernes socioøkonomiske baggrund.
Er den positiv så betyder det at eleverne karaktermæssigt klarer sig bedre, end man kan forvente, og det gør sig gældende på Ørum, Auning og Vestre Skole.
På Søndre, Østre og Allingåbroskolen er der dog tale om negative undervisningseffekter, hvilket betyder at eleverne klarer sig dårligere end forventet.
Beregninger er lavet fra 2009-11.

Publiceret 11 February 2013 08:37